BACALAUREAT 2015, sesiunea toamnă. Ce subiecte au primit absolvenţii de liceu la limba şi literatura română, profilul UMAN

BACALAUREAT 2015, SESIUNE TOAMNĂ. Absolvenţii de liceu care nu au luat Bacalaureatul în prima sesiune trec prin emoţii mari. Elevii susţin, de luni până vineri, probele scrise din sesiunea a doua a bacalaureatului, primul test fiind la limba şi literatura română, urmat de cel la limba maternă, de proba obligatorie, la matematică sau istorie, şi de proba la alegere dintre mai multe discipline.

BACALAUREAT 2015, SESIUNE TOAMNĂ. Candidaţii care susţin bacalaureatul în a doua sesiune din acest an vor începe luni, la ora 09.00, testul scris la limba şi literatura română. Absolvenţii filierei teoretice - profilul umanist şi cei ai filierei vocaţionale - profilul pedagogic vor avea aceleaşi subiecte, iar absolvenţii filierei teoretice - profil real şi ai filierei tehnologice vor primi alte subiecte, pe care trebuie să le rezolve în cel mult trei ore.

BACALAUREAT 2015, SESIUNE TOAMNĂ. Elevii de la profilul uman care au susţinut astăzi proba scrisă la limba şi literatura română au primit un text liric la prima vedere – Preludiu de toamnă, de Radu Stanca – pe baza căruia au avut de indicat sinonime neologice pentru cuvintele “tăcut” şi “întors”, de explicat rolul cratimei din secvenţa “mai-nainte”, de ilustrat într-un enunţ sensul conotativ al cuvântului “floare”, de identificat două mărci ale subiectivităţii în text, de precizat tema poeziei şi un motiv literar, de selectat două secvenţe care conturează dimensiunea temporară a imaginariului poetic, de prezentat semnificaţia a două figuri de stil diferite, de ilustrat două trăsături ale genului liric şi de comentat ultima strofă a textului.

BACALAUREAT 2015, SESIUNE TOAMNĂ. La subiectul al doilea, elevii au avut de scris un text de tip argumentativ în care să vorbească despre utilitatea cunoaşterii biografiei unei personalităţi culturale/ştiinţifice.

BACALAUREAT 2015, SESIUNE TOAMNĂ. La subiectul al treilea, absolvenţii claselor a XII-a de la uman au avut de scris un eseu despre relaţia dintre două personaje dintr-o nuvelă studiată.