TOP "PERLE" la Evaluarea Naţională: "Completirea indirectă este: care prost îmi va corecta lucrarea?”
Publicat pe 23.06.2015 la 14:00 Actualizat pe 23.06.2015 la 13:56
Ca în fiecare an, candidaţii examenului de Evaluare Naţională şi al examenului de Bacalaureat surprind cu "perlele" strecurate printre rândurile lucrării lor. Spre dezamăgirea profesorilor, gluma parcă se îngroaşă pe an ce trece, iar "perlele" comise de elevi sunt din ce în ce mai numeroase.
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Ca în fiecare an, candidaţii examenului de Evaluare Naţională şi al examenului de Bacalaureat surprind cu "perlele" strecurate printre rândurile lucrării lor. Spre dezamăgirea profesorilor, gluma parcă se îngroaşă pe an ce trece, iar "perlele" comise de elevi sunt din ce în ce mai numeroase.
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015:Profesorii au corectat anul acesta lucrările de la proba de limba şi literatura română, din cadrul examenului de Evaluare Naţională, iar primele "perle" nu au întârziat să apară.
Potrivit Adevarul, unii elevi nu doar că au dat răspunsuri greşite, dar au folosit şi exprimări buclucaşe, stârnind hohote de râs, dar totodată şi îngrijorarea faţă nivelul slab de pregătire al unor elevi.
Articolul continuă după recomandări
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: ”Cratima dă sens versurilor şi întăreşte caracterul oral al acestei poezii de Petre Ispirescu”, a scris un elev.
Un altul a completat: ”Cratima întăreşte foarte mult aceste rânduri ale marelui poet.”
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: ”Timpul este mirific şi pregăteşte pe împărat să se îndrăgostească.”, a explicat un alt candidat, precizând că ”Împăratul vroia o fată pentru el, era bătrân dar ca săînvieze vroia ceva proaspăt.” ”Îi mai veni inima la loc” sugerează că chiar se simţea bine alături de o fetişcană., a explicat unul dintre candidaţi.
”Cratima - semn de punctuaţie dă muzicalitate versurilor.”
”Împăratul era nemulţumit deoarece îi crescuse un pom ce făcea mere de aur, în ciuda acestora împăratul este nemulţumit el făcea doar flori.” ,”El era trist deoarece nu făcea decât flori şi mere bengoase.”
”Basmul este specia genului liric în care ăsta poetul îşi exprimă sentintimente în mod direct faţă de un pom.”
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Alţi elevi, resemnaţi în faţa cerinţelor, care i-au depăşit, şi-au exprimat supărările în lucrări:
”Completirea indirectă este: care prost îmi va corecta lucrarea?”
”Ideile nu sunt atât de multe, dar ştiu că vroia să îşi cucerească un tron.”
”Nu am basmul predat, o să încerc să transform această idilă în baladă că aşa şi aşa seamănă.” ”La fraza asta chiar nu mai ştiu.”
”Ştiu că această frază este de cauză aşa o fi.” ”Vă zic ceva dar vrg (vă rog în limbajul adolescenţilor!) dar nu mai ştiu.”
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Absolvenţii de clasa a VIII-a aparţinând minorităţilor naţionale au susţin, astăzi, evaluarea la limba maternă. Subiectele vor fi publicate oficial pe site-ul edu.ro după ora 15:00.
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Ultima probă, cea la matematică, va avea loc pe 24 iunie, iar rezultatele vor fi afişate pe 26 iunie, până la ora 16,00. În aceeaşi zi, între orele 16,00 - 20,00, se vor putea depune contestaţiile, care vor fi rezolvate în perioada 27 - 29 iunie.
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Rezultatele finale după contestaţii se vor afişa pe 30 iunie.
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015: Admiterea în învăţământul liceal se va face pe baza calculului mediei ponderate între media generală la evaluarea naţională susţinută de elevii clasei a VIII-a (75%) şi media generală de absolvire a claselor V - VIII (25%).
Foto: antena3
Citeste si:
Google a lansat un site dedicat instruirii jurnaliștilor
O grădiniţă, transformată în Islaz! Oile pasc nestingherite la locul de joacă pentru copii
