Schimbări majore în cazul elevilor! Apar modificări privind admiterea la liceu și examenul de Bacalaureat
Vești noi pentru viitori absolvenți de gimnaziu și de liceu! Elevii vor întâmpina modificări majore în ceea ce privește admiterea la liceu, dar și examenul de bacalaureat. În ce constă această schimbare.
- Modificări majore pentru elevi
- Se schimbă modul de admitere la liceu, dar și examenul de bacalaureat
Ei bine, conform unui nou proiect de lege, promulgat în cursul zilei de marți, reintroducerea examenului de admitere la liceu, în plus față de distribuirea elevilor în baza rezultatelor de la Evaluarea Națională, dar și schimbarea modului în care se va susține examenul de Bacalaureat, sunt câteva dintre schimbările ce vor apărea, în următoarea perioadă, la legislația educației.
Se schimbă modul de admitere la liceu, dar și examenul de bacalaureat
Examen de admitere pentru liceu
De acum înainte, atât liceele, cât și colegiile naționale, vor putea organiza concurs de admitere în clasa a IX-a a învățământului liceal. Și asta nu este tot ce este nou. Se pare că examenul de evaluare națională rămâne obligatoriu, potrivit formei modificate a viitoarei legi.
Până acum, absolvenții clasei a VIII-a erau repartizați la licee în baza rezultatelor de la evaluarea națională. Așadar, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, institiutiile de liceu vor putea organiza concurs de admitere în clasa a IX-a. acest lucru se va face doar pentru anumite specializări sau chiar pentru toate specializările.
Totodată, până la 10% dintre locuri vor fi ocupate fără concurs. Acest lucru se va face pe baza rezultatelor obținute la evaluarea națională și, conform opțiunilor exprimate, prin repartiție computerizată, de către elevi cu dizabilități și/ sau cerințe educaționale speciale și de către elevi de etnie romă.
Un alt lucru care trebuie știut este că, după organizarea concursului și repartizarea în urma acestuia, locurile rămase neocupate vor fi atribuite pe baza rezultatelor obținute la evaluarea națională, conform opțiunilor exprimate de elevi, prin repartiție computerizată.
De când se va lua această decizie, concursul de admitere va avea două probe, stabilite la nivelul unității de învățământ. Acestea vor trebui să vizeze discipline aferente profilului sau specializării.
Începând cu generația de elevi care intră în clasa a V-a în anul școlar 2023-2024 admiterea la liceu și evaluarea națională organizată la finalul clasei a VIII-a se va desfășura după noile reguli.
Schimbări și la examenul de Bacalaureat
Începând din noul an școlar, nu doar admiterea la liceu se va face diferit. Elevii trebuie să știe că vor apărea schimbări și în cazul examenului de Bacalaureat.
Astfel că, o primă schimbare este aceea că apare Bacalaureatul tehnologic și se introduce o probă ce vizează competențele de bază.
În acest fel, absolvenții de liceu vor primi diploma de absolvire, foaia matricolă și, după caz, un certificat de calificare profesională de nivel 3 sau 4, parte a portofoliului educațional, care atestă finalizarea studiilor liceale și care conferă dreptul de acces, în condițiile legii, pe piața muncii.
Totodată, la fel ca până acum, absolvenții de liceu care vor susține și promova examenul național de Bacalaureat vor primi diplomă aferentă examenului. Aceasta le dă dreptul de acces în învățământul superior.
Și asta nu este tot. Apare o probă scrisă, obligatorie, pentru evaluarea competențelor de bază, complementare profilului.
Ei bine, pentru profilul umanist, filiera teoretică, proba scrisă va viza evaluarea cunoștințelor la matematică/ fizică/ chimie/ biologie, în timp ce pentru profilul real, filiera teoretică, proba scrisă va avea scopul evaluării competențelor de bază, la alegere, la una dintre disciplinele: istorie, geografie, logică, psihologie, sociologie, economie, filosofie sau religie.
Și, în același timp, pe lângă proba privind competențele de bază, examenul de bacalaureat va mai avea și o probă orală de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română (plus maternă, după caz), probă scrisă la Limba și literatura română sau maternă, două probe de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi de circulație internațională și două probe scrise, obligatorii, specifice profilului sau specializării, pe baza standardelor naționale de evaluare.