Acces Direct. Acuzații grave într-o școală din Fetești. O profesoră susține că elevii cu probleme speciale sunt discriminați de celelalte cadre didactice
Publicat pe 09.06.2022 la 17:10 Actualizat pe 09.06.2022 la 17:10
O profesoară itinerantă care își desfășoară activitatea la Școala Gimnazială din Fetești aduce acuzații grave cadrelor didactice. Ea susține că elevii pe care îi are sub sprijin sunt batjocoriți de acestea și lăsați repetenți în mod intenționat.
- Profesora vrea să se facă dreptate
- Elevii ar fi disciminați la școală din cauza problemelor pe care le au
Profesoara care se ocupă de sprijinul elevilor cu probleme speciale susține că celelalte cadre didactice de la școala din Fetești au ajuns să-i discrimineze pe elevii care au probleme de comportament și să-i lase corigenți sau repetenți.
O profesoară intinerantă face acuzații grave într-o școală din Fetești
Cadrul didactic susține că acești elevi cu nevoie speciale nu sunt deloc sprijiniți de către unitatea școlară unde își desfășoară activitatea și mai mult de atât încearcă să le facă cât mai mult rău. Nimeni nu ia nicio măsură, iar restul copiilor au ajuns să-i batjocorească fără ca cineva din conducea școlii să se autosesizeze.
Din cauza faptului că au nevoi speciale, profesorii ar încearca să scape de elevii pe care îi au la clasă și din acest motiv îi lasă corigenți sau repetenți oferindu-le note mici pe parcursul anului școlar, astfel încât să nu poată recupera și să nu poate ajunge la o medie bună.
Profesora intinerantă vrea să se facă dreptate în cazul copiilor cu nevoie speciale, deoarece nu suportă să-i vadă pe aceștia cum toată lumea își bate joc de ei și nu îi susține în niciun fel, cu toate că ea încearcă să le oferă tot sprijinul și să le fie alături în procesul instructiv-educativ.
Copiii nu sunt supravegheați în pauze
Mai mult de atât, copiii nu sunt supravegheați în pauze, asta cu toate că școala a investit într-un astfel de sistem, dar care nu e funcțional. Profesorul vrea să afle motivul pentru care sistemul de supraveghere nu funcționează, deoarece susține că e ceva la mijloc.